„English Dyslexia” – skuteczna pomoc w nauce języka angielskiego dla dzieci dyslektycznych
Anna Kowalska, nauczycielka edukacji przedszkolnej, terapeutka, certyfikowany trener Terapii Ręki i Logorytmiki i właścicielka Gabinetu Terapii Pedagogicznej ,,Dobry Start” miała okazję popracować ze swoimi podopiecznymi z wykorzystaniem jednej z naszym nowości „English – Dyslexia. Zestaw ćwiczeń dla dzieci dyslektycznych”. Zobaczcie, co o niej myśli i czy ćwiczenia okazały się skuteczne.
,,English – Dyslexia” to nowa pozycja ćwiczeniowa od wydawnictwa WiR, wspomagająca naukę języka angielskiego u dzieci dyslektycznych. Książka zawiera zadania z obszaru gramatyki języka angielskiego, czytania ze zrozumieniem tekstów, wyszukiwania i selekcjonowania najważniejszych informacji z tekstu, a także ćwiczenia pamięciowe oraz takie, które angażują uwagę, koncentrację, myślenie obrazowe i abstrakcyjne.
Książka została metodycznie pomyślana tak, aby stymulować rozwój poznawczy dziecka obejmujący wszystkie płaszczyzny języka mówionego i pisanego według zasady stopniowania trudności: od rzeczy łatwiejszych, bliższych dziecku po nieco trudniejsze i wymagających bardziej skomplikowanych operacji myślowych. Dlatego też umiejętność analitycznego czytania ze zrozumieniem poprzedza rozwój umiejętności redakcyjnych. Polecenia do zadań są krótkie, zwięzłe i zrozumiałe dla ucznia. Zgodnie z zasadą pracy z dziećmi dyslektycznymi polecenia powinny zawierać maksimum treści przy minimalnej ilości znaków. Polecenia do ćwiczeń w ,,English Dyslexia” w pełni tę zasadę spełniają. Niektóre z poleceń należy realizować z nauczycielem, zwłaszcza te, dotyczące ćwiczeń pamięciowych. Nie bez powodu takie zestawienie pracy partnerskiej, ponieważ ćwiczenia pamięci są bardzo ważnym elementem pracy nauczyciela z uczniem w klasach starszych.
Szata graficzna jest dopasowana do potrzeb uczniów z dysleksją. Rozkład treści na stronie jest optymalny, rozmiar czcionki duży, na jedną stronę książki przypada jedno, maksymalnie dwa zadania. Jak twierdzą metodycy pracy z dziećmi dyslektycznymi – Gavin Reid i Shannon Green – układ strony, dobór odpowiedniej czcionki i brak elementów rozpraszających to połowa sukcesu podczas pracy z dzieckiem dyslektycznym. Kolorystyka książki jest przyjazna dzieciom z dysleksją, jak twierdzą badacze, kolory pastelowe są dla nich odpowiednie. Pomagają skoncentrować się na tekście, dają poczucie zorganizowania, uporządkowania materiału, nie rozpraszają uwagi.
Dużym walorem ,,English Dyslexia” jest dopasowanie wymagań edukacyjnych książki do aktualnych wymogów podstawy programowej nauczania języka angielskiego jako języka nowożytnego. Przedział wiekowy 10-12 lat jaki proponuje autorka jest adekwatny do tematów realizowanych w klasach 5. i 6. szkoły podstawowej. Tematy są atrakcyjne dla ucznia, bo dotyczą jego najbliższego otoczenia: szkoły, czasu wolnego, cyklicznych świąt kalendarzowych, życia zwierząt, orientacji w czasie i przestrzeni. Odwołując się do doświadczeń ucznia, ,,English Dyslexia” to pozycja atrakcyjna w pracy nauczyciela lub rodzica pracującego z dzieckiem dyslektycznym oraz mającym trudności w nauce języka obcego.
Autorka: Anna Kowalska – nauczycielka edukacji przedszkolnej, terapeutka, certyfikowany trener Terapii Ręki i Logorytmiki. Z wykształcenia polonistka, wychowawca przedszkolny, oligofrenopedagog oraz studentka logopedii. Prowadzi Gabinet Terapii Pedagogicznej ,,Dobry Start”.
[su_box title=”Znajdź książkę w naszym sklepie internetowym” box_color=”#1683cd”]
[su_button url=”https://wir-sklep.pl/pl/p/English-Dyslexia.-Zestaw-cwiczen-dla-dzieci-dyslektycznych/399″ target=”blank” style=”flat” background=”#b31e5f” size=”8″ icon=”icon: arrow-right”]Kupuję[/su_button]
[/su_box]